校企合作平台
来源:
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作者:hkw061aa1
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发布时间: 2019-09-11
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互联网信息技术与整合数字化资源,为教师、学生和社会人员方便、快捷地获取优质学习资源、交流信息提供基于互联网的学习平台,服务职业教育,打造学习、终身学习的学习型环境建设。
功能特点:
1. 系统通过账号密码的形式来登录系统。用户分为企业管理端、第三方公司管理端、校务管理端、教室端和学生端,不同的端口,其登录后的权限是不同的。校务管理员端具备课程设置、考试试题资源管理、系统更新维护、组建班级的功能;教师端具备选择课程、授课,向目标学生推送课程、统计学生实操过程进度状态的功能;学生端具备接收提醒消息,学习老师推送活动、课堂进行课程学习,查看学习进度、考试成绩、实操操作历史工作单的功能;企业管理端可以随时查看学校的培训进度、结果;第三方公司管理端也可以将电子教材、教学资源、仿真练习、考试测评等教学相关内容推送至校务管理端,并随时查看学校的培训的进度、结果;企业管理端、第三方公司管理端学校无法访问。
2. 平台信息一体化课程资源。第三方公司课程资源老师不能直接进行修改,如有调整修改的,老师提出修改意见,由第三方公司进行修改并得到学校审核认可。系统按照课程目录存储课程资源。学校的课程资源可以自行上传管理维护。系统功能按键界面简洁明了,易于操作,把常用的功能放置在易用的位置。
3. 考试。平台具有期中、期末类的考试。考试题类型为单项选择题、多项选择题、模拟测量、填空题、问答题题等,客观题系统自动计分,主观题需教师阅卷评分。
4. 云课堂。平台可以依照现有模板自行创建云课堂,云课堂既可以作为知识展示,也可以作为随堂小测验即时收集学生当堂学习的掌握情况。
5. 论坛。平台提供论坛功能,老师或学生可以在论坛内自由交流。
6. 共享知识库。可创建全校共享的知识库,上传在线浏览文档。
7. 教学资源自由组合。教学各类资源可以自由组合教学大纲,并按章节划分,也可以设置课前、课中课后学习资源,以供课堂以及课外学习时快速使用。
8. 随堂测验。教师可以在课堂上随时发布随堂测验,学生可以在pc端答题,也可以使用手机扫描二维码后答题。
9. 多种课程形式。平台可发布线上课程,线下课程,其中线下课程教师可以在平台中给予评价。