产品服务

Product service

+
     您的位置:
SBT-simulation based training
应用特点:完全开放式的【整车/系统】,情景模拟、仿真模拟的可视化呈现是实现学习简化的关键手段

1.开发思路

      故障诊断模拟器软件是以教学综合故障检测课程为基础,在《发动机机械系统检修》、《发动机电控系统检修》、《汽车传动系统检修》等课程的基础上,利用学员综合知识和技能来诊断和排除汽车故障,培养学生分析和觖决实际问题的能力,通过本课程的学习对学生职业能力培养和职业素养养成具有重要促进作用。

      课程按照维修任务工单要求,电脑互动模拟操作对汽车进行检查、检测并制定维修方案和工作计划,按汽车维修技术规范要求进行汽车维护、检测、修复、排除故障等维修作业,完成维修任务之后网络后台详细记录诊断维修各项操作数据,评测出维修诊断能力汇总报告,作为技能强化与改善的依据。

故障诊断模拟器软件以实际车型为数据采集验证为基础,以中高职大赛的评分标准为设计依据,结合汽车综合故障诊断课程安排为思路,培养适应市场需求的实战型高技能人才为目标,共同打造全新的虚拟仿真+互联网平台的故障模拟诊断课程。

2应用的全面性

   老师在应用过程中,教学软件可完成实车无法设置应用的故障类型,可通过教学软件设置隐性类故障类型(如:间歇性故障、机械类故障、异响类故障、受环境影响的故障、位置受限不便设置的故障…..

  ★由于多媒体软教具的特性,它几乎不会出现故障,即使出现问题也可以通过远程操控和升级解决大部分问题,同时也不需要维护。

3增加学习兴趣

  在教学过程中包括大量的繁杂而枯燥的内容,往往会使学生学习的积极性降低,也加大了教学的难度。

  ★通过仿真虚拟教学软件图文并茂的展示,以及简单的操作,能够增加学习的趣味性,增加学生学习意愿,增加教学效率。

      通过本软件教师可对学生进行知识测评,让老师客观掌握每位学员的故障排除能力的知识掌握能力。故障诊断教学实训系统,使故障诊断过程接近于真实场景;数据流检测结果来源于后台的实时仿真运算引擎,引擎根据车辆各系统正常与故障状态下的真实数学模型而构建,以保证故障诊断的数据流与实际相符的同时可以涵盖尽可能多的故障条件和故障类别,将故障的呈现条件和现象与实际相吻合。提高学生的故障诊断能力和实际解决问题的能力。老师通过软件操作设置考核学生的故障现象(题目),同时老师可设置故障现象下的不同故障点(同等故障现象下一个或多个交叉故障点),学生在操作界面实现排故,老师在后台可随时调取学生在测评中的操作过程,最终实现过程考评和目的考核。本软件汇总了车辆上的典型各种故障,弥补在实车上不好再现故障的缺陷。软件包括有故障码的故障、无故障码的故障,相同故障现象不同故障点的故障案例,学员通过反复训练,达到强化训练的目的。包括发动机、ABS系统、车身电器和空调4部分故障共计60左右故障点。通过设置不同的故障,可有效锻炼学员的诊断思路。故障点涵盖技能大赛故障,通过强化训练、培养选手对于故障的思维方式、方法和步骤。

① 维修工单:维修工单内有故障作业记录表,引导学员对故障现象进行确认,故障码的检查、读取数据流和清楚故障码,确认故障范围、基本检查、部件测试、电路测量,最终对故障部位确认和排除。学员需要在维修工单上对检查的步骤进行确认。

② 零件车:拆卸的部件可直接拖入零件车内。安装时从零件车内拖动零件到指定部位完成安装。

备件库:备件库包括发动机备件、底盘备件、车身电气备件和空调备件,安装备件时需要拆卸车上的零

维修资料:提供原厂的维修资料,内容包括故障码定义、零件的拆装方法、检测方法、电路图等。

维修工具:分为常用工具、常用仪器和专用工具,拖动工具可对零部件进行拆卸或者选择仪器对零部件和电路进行测量并读取相关数值,根据数据判断故障。

电器开关:内置不同种类的开关,点击后弹出开关对其可进行操作。

帮助和关闭:点击后显示软件的使用说明,点击关闭将结束课程并提交。

实训场景:点击实训场景可进入该场景进行检查、诊断、测量以及元件更换等工作。

仪表板和点火开关:显示车辆仪表台信息,如各种故障指示灯及转速、车速等,也包含点火开关的各项功能。

场景导航:在任意界面下点击将回到场景主界面,在主界面下可重新选择进入各个场景包括:发动机、底盘、门窗、驾驶舱、后备箱等。

系统场景:


                                                          

零部件场景:在系统场景内学生可根据诊断需要单独进入单个零件场景,包括传感器、执行元件和控制单元等,学生可根据诊断的需要单独进入,并进行
相关的测量和拆装。

           
                                     
维修工单:维修工单记录故障的具体现象,并引导学生检查故障码、数据流、确定故障范围,零件的检查和电路测量,学员需要对工单上检查的步骤进行
确认和判断,维修工单可随时填写。

零件车和备件库:当需要对零件进行拆卸时,拆下的零件会自动放入零件车并可以随时调用。备件库提供各种零件和线束用于替换,学生可以更具实际需
要进行选择。同时零件的更换需要满足一定的条件,如拆卸某个零件时点火开关必须在OFF档或者需要使用特定的工具进行拆卸,当条件不满足或者工具
选择错误将不允许进行拆卸。

维修资料:软件提供相应的维修手册,维修手册内包含车辆电路图,零部件的检查步骤和参数,零部件的拆装步骤、故障码的定义
等信息。维修手册的编排以实际维修手册为依据,学生可根据故障的诊断随时进行查阅。


维修工具:软件为学生提供必要的维修工具,维修工具分为三类:1.常用工具-常用工具包括零部件拆卸和安装的必要工具。
2.常用仪器-包括常用检测类仪器如,万用表、示波器、解码器、试灯和解码器。3.专用工具-包含特殊零件的拆装用的工具
如氧传感器扳手等。

诊断仪:软件内可实现故障的读取与清除,数据流的读取、执行元件的测试,学生根据故障,可随时调用解码器。

万用表:功能包括电压测试、电阻测试等常用万用表功能。学生可根据故障诊断的需要随时调用万用表,可对电路进行相应的测量。

示波器:可对元器件电路进行波形测试,学生可以通过波形判断元器件的故障,丰富诊断的手段,加深学生对系统原理的理解。

气缸压力表:更具故障诊断的需要,学生可使用气缸压力表对个气缸进行气缸压力测试。

二极管试灯:试灯可以用于电路内测量点进行测量,判断线路是否带电。

常用工具:学生如需对零部件进行拆卸,需选择正确的拆卸工具才能对零部件进行更换。工具箱内提供各种尺寸类型的工具。包括
6角套筒、12角套筒、内角套头、E醒套筒、T型套头和火花塞扳手。

专用工具:提供氧传感器扳手专用工具。

仪表台和电器开关:包含车辆仪表板的各种故障指示灯,车速、转速等信息同时集成点火开关、制动踏板和油门踏板功能。根据车
辆的故障现象仪表台会显示各种故障灯,同时转速表等信息也与相应的故障相匹配,学生还可以通过制动踏板和油门踏板控制车辆
工况,然后配合诊断仪或其它诊断工具对系统进行检测。电器开关可以控制车辆电器的工作状态如车门、灯光、喇叭等,根据需要
学生可随时进行操作。